郑州工业技师学院：一座“炼”就未来的工匠摇篮

       在河南新郑这片古老而充满活力的土地上，有一所被师生们亲切称为“梦工厂”的学校——郑州工业技师学院。它没有普通高中的书山题海，也没有大学校园的浪漫闲适，却有着另一种令人心潮澎湃的氛围：实训楼里木香与机油味交织，键盘敲击声与模拟服务语此起彼伏，年轻的学子们在这里，将青春“炼”成技艺，将梦想“造”进现实。

老校的“新”貌：从27人到三万的逆袭之路

走进郑州工业技师学院北校区，首先映入眼帘的是庄重典雅的校门和现代化的躬行楼。这座以“躬行实践”命名的实训大楼，每天迎来送往数千名怀揣技能梦想的学子。2025年9月，学院航空港新校区正式启用，实习实训场所总面积超过4万平方米，文体活动场所超过3万平方米，可同时满足8000人的学习和生活需求
。

然而，少有人知道，就在十年前，这所创办于1959年的老牌技校，曾一度陷入办学低谷。2014年秋季，全日制招生仅有27人，校园杂草丛生，百余名教职工士气低落。新一届领导班子临危受命，提出了清晰的“五步理念”发展战略：实施“一转变两提升”、成功晋升技师学院、理顺管理体制、解决编制问题、稳步推进养老遗留问题。

一步一个脚印，十年磨一剑。如今，学院已发展成为拥有近万名全日制学生、总规模近3万人的品牌技师学院，招生人数在全省同类院校中名列前茅。2019年12月，河南省人民政府批复设立郑州工业技师学院，明确由省工业和信息化厅举办和管理；2022年8月，省委编办明确学院为公益二类事业单位，经费实行财政全额拨款。这所老校，终于迎来了属于自己的春天。

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实训楼的“交响乐”：技艺与匠心的交响

每天清晨六点半，当城市刚刚苏醒，郑州工业技师学院的实训楼里已经奏响了独特的“交响乐”。

躬行楼三楼木工集训基地，18岁的郜铭垒戴着眼镜，俯身打磨着实木料。这位家居设计与制造专业的在校学生，虽年仅18岁，却已是赛场“老将”——16岁首次参加全国技能大赛，17岁荣获第二届全国技能大赛（木工）世赛项目优胜奖。他的绝活是：在30厘米长的实木条上，用铅笔画一条0.5毫米宽的细线，他能拿锯稳稳“切半”，让木料上恰好余下0.25毫米的线痕——这相当于两根头发丝的宽度。

“干木工，基本功得扎实。”郜铭垒说，他刚学手工锯时，每天握锯十几个小时，连续练了一个多月。别人问会不会枯燥，他笑着回答：“我一边锯一边思考：为啥锯不准？带着问题去练就觉得有意思，不枯燥。”

隔壁的精细木工训练区，参赛选手小艺磨木件时特别轻，指尖蹭过木料像摸丝绸：“教练说精细木工得‘耐看’，不光尺寸要准，看着还得舒服。我现在闭着眼都能摸出木纹走向，就怕比赛时出一点岔子。”-
她桌上的参赛方案草图本翻得卷了边，复杂的雕花图案已修改了8版，每一笔线条都经过反复推敲。

移动应用开发实训室里，键盘敲击声越来越密集。参赛选手小科正盯着屏幕，手指在键盘上飞舞。“上周模拟赛中，一个数据交互模块响应速度不达标，我和专家教练熬了通宵，对比了5种优化算法，才将响应时间缩短了0.5秒。”翻看他的笔记本，上面记满了“用户需求分析”“优化方案”，字里行间全是较劲的劲儿。

而在零售（世赛选拔）实训区，参赛选手美美身着统一工装，正演练“临期商品退换”。“您好，十分抱歉为您带来不愉快的购物体验，具体退货需要携带小票……”她的声音温柔而专业。美美告诉记者：“有次模拟‘临期商品退换’，我没先道歉，教练让我对着镜子练了二十遍。现在就算站一下午，说话也不带喘的——每天晨跑三公里，体能早练出来了。”

从迷茫少年到省赛冠军：王念飞的“逆袭”

在电气自动化实训基地，20岁的王念飞正在为工业机器人编写程序。几年前，他还是一名对未来充满迷茫的中学生，初中毕业后在家干过农活，到饭店打过零工。“没有一技之长，很难在社会上站稳脚跟。”王念飞深有体会。

2020年，他来到郑州工业技师学院，选择工业机器人专业。“当时一窍不通，只是感觉‘操作机器人很有趣’。”王念飞坦言-6。入学后，他每天除了学习专业课程、按时进行体能训练，其余时间都泡在实训基地，反复操作练习，有时甚至到凌晨才回宿舍。

“最初研究一个机器人编程，至少要耗费几天时间，但是每次都很值得。”王念飞说，通过编程向机器人发出不同的语言和指令，指挥机器人代替人工完成任务，就像是在给机器人“当老师”，让他充满了成就感。

2022年，他在郑州市中等职业学校技能大赛中因失误过多没有取得理想成绩。此后，在“一万小时定律”的激励下，他反思、训练、改进，在当年举行的全国第二届“慧阳杯”工业机器人虚拟拆装线上大赛中获得二等奖-
。2023年，他在河南省第二届职业技能大赛工业机器人系统操作员项目比赛中斩获金牌。

如今，即将毕业的王念飞已被学校临聘为助教，并在为新的比赛做准备。“我打算继续与机器人‘共舞’，努力成为工业机器人编程和操作方面的专家，并致力于培养更多的机器人工程师。”他说这话时，眼神里满是笃定。

硬核支撑：让梦想起飞的“暖系统”

在郑州工业技师学院，每一个奋力拼搏的学子身后，都有一个强大的“支撑系统”。

为了冲击国家级技能大赛，每个赛项都配备了“专家+教练+体能+心理”的全方位保障团队。跟训教练恨不得住训练场，体能教练按项目定制计划——木工练手部力量，零售练站功；心理教练每周都来，谁压力大了就聊聊，比家里人还贴心。

为了让选手见世面，学校常安排去国家集训基地“取经”，每次至少一周，让他们跟全国的高手比一比。还请过世赛获奖选手来同训，人家怎么练、怎么应对突发情况，都毫无保留地教。用教练的话说：“多学一点，比赛时就多一分底气。”

硬件上更是“不心疼”。国赛同款的木工量具、鸿蒙开发设备、零售货架全配齐，耗材按赛事标准管够。学院实习、实验设备总值已达1亿元以上，高级工及以上专业的主要设备具备国内领先水平。

衣食住行也全部打通。选手住人才公寓，食堂每天换着花样做营养餐，早餐鸡蛋牛奶管够。宿管阿姨知道他们起得早，常帮着晒被褥，连“训练服洗了没干”都惦记着。“上次我感冒，教练直接把药送到训练场，比我妈还细心。”一名参赛选手说这话时，眼里满是感动。

师资天团：强将手下无弱兵

郑州工业技师学院的师资队伍，堪称“硬核天团”。学院现有职教专家3人、教学名师2人、学科带头人10人、一体化教师160名、技能大师6人，全国技术能手2人，河南省技术能手33人，河南省骨干教师3人。全体教职工人人持两证，素质提升行动蔚然成风。

学院教师沈琳琳成功设计了河南省职业技能大赛永久性标志。教练团队更是“强将手下无弱兵”——在全国技能大赛中摘金夺银的选手背后，是一群同样身经百战的教练。他们手持世赛评分表，红笔圈满“接缝平整度”“花纹对称性”，比老师改作业还仔细。

学院持续开展教师业务能力提升培训，让教师队伍都是工学一体化教师。校内教师定期赴企业进行顶岗锻炼，深入了解一线最新技术，提升实际项目操作经验，构建“校企互动、身份融通”的高水平教学团队。

产教融合：把课堂搬进生产线

“校企合作是技工教育生存之本，活力之源。”这是郑州工业技师学院上下的共识。

学院现有校企合作单位117家，共建校外实训基地单位28家，与海康威视、比亚迪、京瓷集团、河南能源、卫华起重、宇通客车、格力电器等知名企业建立深度合作关系。开设“冠名班”“订单班”“委培班”，实现招生与招工同步、实习与就业同步。

学院探索的“校中企”与“企中校”双向奔赴模式，成为产教融合的生动实践。一方面，引企入校，一个专业对应一个企业。学院新建了总面积达3万平方米的躬行楼，建成木工、新能源汽车、电梯、智慧矿山虚拟仿真VR、信息技术、中式烹饪、工业机器人、航空服务等9个现代化产教融合实训基地。走进躬行楼一楼，巨大的飞机模型引人注目——这是学院为航空服务专业建立的实训基地，1:1充分还原的客舱结构真实模拟了航空服务工作环境。

另一方面，打造“企中校”，入企实习。学院把专业建在企业一线，把教学前移到产业一线的专业岗位，按照专业设置与企业需求对接、课程内容与职业标准对接、教学过程与生产过程对接的要求，每年安排学生到企业顶岗实习，派实习指导教师驻厂全程管理指导。

严把“出口关”，选择各行业头部企业合作，让毕业生就业率常年保持在近100%。汽车维修班毕业生顺利进入比亚迪、长城、传祺汽车等大企业，中式烹饪专业学生甚至在日本实现就业。就业好促进招生好，形成良性循环。

以赛促教：金牌背后的育人逻辑

近年来，郑州工业技师学院在国家、省、市职业技能大赛中连续取得优异成绩。在中华人民共和国第一、二、三届职业技能大赛上，学院选手共获得金牌1枚、银牌1枚、铜牌1枚、优胜奖6个，3人获评全国技术能手；在中国粤港澳大湾区汽车行业技能大赛中，学院选手荣获冠军；在河南省第一、二、三届职业技能大赛中，学院共取得4金5银4铜16优胜的佳绩。近三年来获得市级及以上奖项337项。

这些亮眼成绩背后，是学院对“以赛促教”理念的深度践行。学院建立参赛梯队选拔与培养机制，以世赛、国赛为目标，以各级竞赛为锻炼平台，将比赛成果、比赛经验转化为适用有效的教学资源，真正实现以赛促训、以赛促练、以赛促学、以赛促评。

在2025年9月举办的中华人民共和国第三届职业技能大赛中，学院再次斩获一金一铜三优胜的好成绩，在全省同类院校中名列前茅
。这些成绩，成为学院又一张光彩夺目的金“名片”。

7S管理：从企业管理到校园治理

郑州工业技师学院“强校”之“强”，不只在于规模，更在于内涵。学院创新性地将企业的7S管理（整理、整顿、清扫、清洁、素养、安全、节约）引入校园日常，从实训车间的工具摆放，到学生宿舍的内务整理，处处体现着规范与严谨。

结合发展现状和未来需求，学院持续以7S管理为抓手，完善机制，夯实基础，扎实推进各项工作落实落细，培养更多高技能人才和大国工匠。7S管理成效显著，全校整洁有序，管理经验成为办学经验之谈。

从建设健康向上、积极阳光的校园文化入手，学院不断完善“有文化、有品位、有魅力”的“三有”校园，推行“严管+厚爱”的管理理念，培养高素质复合型技能人才-。2026年，学院计划投入398万元采购安保服务项目，对两个校区实行半军事化管理，进一步夯实校园安全管理-
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文化铸魂：“三个有利于”凝聚人心

在郑州工业技师学院，有一套深入人心的价值准则——“三个有利于”：有利于团结和谐鼓舞士气、有利于学院发展壮大、有利于民生改善。这看似朴素的准则，成为了全体教职工判断是非、衡量工作的最高标准。

学院上下自觉践行“真诚做人、用心做事”的校训，“团结严谨务实进取”的校风，恪守“越努力越幸运，越感恩越好运”的格言
。校园积极健康阳光向上，师生精神面貌高昂大方，为全省一流全国知名品牌技师学院又添新彩。

在专业课程教学中融入思政教育，培养学生的职业道德、职业素养和社会责任感；通过主题班会、演讲比赛、征文活动等形式，讲述大国工匠以及身边榜样的故事，激发学生对专业的热爱和对国家建设的使命感。

责任担当：技能援疆的“郑工力量”

作为河南省援疆培训承接单位，郑州工业技师学院在文化润疆、技能援疆方面积极贡献力量。学院与哈密市伊吾县合作设立哈密分院，为文化润疆、技能援疆增添新力量，增加新亮点。

援疆培训得到河南省援疆办和新疆送培单位高度评价。学院紧贴社会需要办学，积极做好职业培训和职业技能等级认定工作，承接驻地政府、企事业单位及援疆培训等其他业务培训。近几年，学院年均职业培训8000人次以上，最高超过12000人次-
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未来可期：大国工匠的摇篮

站在新的起点上，郑州工业技师学院的发展愿景愈发清晰——不仅是培养技术工人的学校，更是孕育“大国工匠”的摇篮。

学院全日制在校生规模达到12000人，高级工及以上所占比例不低于90%；校企合作、工学结合规模达到10000人；新型学徒制年培训规模不低于1000人；职业能力评价与认定每年达到6000人。工业机器人、平面设计、新能源汽车等专业已在全省打响，木工、无人机、汽车技术等专业群更是跻身全国第一方阵。

“十年学剑勇成癖，腾身一上三千尺。”十年磨砺，铸就了一所职教强校。郑州工业技师学院实现从规模扩张到内涵发展，从跟随市场到引领创新，证明了职业教育在人才培养体系中的独特价值。它的发展历程是河南职业教育走向更优更强的缩影。

正如学院党委书记谢添所言：“职业教育实质是扶贫教育、就业教育、技能教育和致富教育。让更多学生德技双馨，成才报国，是我们的初心使命。”

在这片技能人才的沃土上，更多精彩的职业人生，正在悄然绽放。从清晨六点半的灯光，到深夜实训楼的键盘声；从18岁“木工老将”对“两根头发丝”精度的追求，到省赛冠军的“天道酬勤”——郑州工业技师学院的日常，正是中国职业教育蓬勃发展的生动切片。

未来，随着更多职教院校如郑州工业技师学院般深耕细作，随着更多技能人才在国赛、世赛等更高平台崭露头角，郑州必将在“培育大国工匠、打造技能强市”的征程中步履铿锵，让“技能成才、技能报国”的火种在中原大地燎原，为国家制造业转型升级、为现代化河南建设注入源源不断的“郑州力量”。