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洛阳黄河科技学校工业机器人应用专业怎么样?

一、专业名称及代码

    专业名称:人工智能技术应用

    专业代码:510209

二、标准学制:三年

三、招生对象:招收初中毕业生(或具有同等学历者)

普通高中及中等职业学校毕业生

四、培养目标

1.培养目标

本专业培养理想信念坚定、德技并修、德智体美劳全面发展,具有一定的科学文化 水平、良好的人文素养、职业道德和创新意识,*的工匠精神;掌握工业机器人 技术、机电一体化技术、电气自动化技术等知识,具备工业机器人应用编程、工业机器 人操作与运维、工业机器人系统集成应用等专业技术技能,具备认知能力、合作能力、 职业能力等支撑终身发展、适应时代要求的关键能力,具有较强的就业创业能力和可持 续发展的能力;面向轨道交通装备制造、汽车及工程机械制造、电子电器产品生产、医 药和食品制造等行业的电气自动化、机电一体化职业群(或技术技能领域),能够从事 工业机器人电气设计技术员、工业机器人电气制造技术员、工业机器人电气集成技术员、 工业机器人电气销售与服务技术员、品质管理技术员等工作的高素质技术技能人才。  


2.培养规格

本专业学生应在系统学习本专业知识并完成有关实习实训基础上,全面提升素质、 知识、能力,掌握并实际运用岗位(群)需要的专业核心技术技能,总体上须达到以下要求。

(1)素质

Q1:具有正确的世界观、人生观、价值观;

Q2:坚决拥护中国共产党领导和我国社会主义制度,在习近平新时代中国特色社 会主义思想指引下,践行社会主义核心价值观,具有深厚的爱国情感和中华民族自豪感;

Q3:具有良好的职业道德、职业素养、法律意识;

Q4:崇尚宪法、遵守法律,遵规守纪,崇德向善、诚实守信,爱岗敬业,履行道 德准则和行为规范,具有社会责任感和社会参与意识;

Q5:尊重劳动、热爱劳动,具有较强的实践能力;

Q6:具有质量意识、环保意识、安全意识、信息素养、工匠精神、创新精神;

Q7:勇于奋斗、乐观向上,能够进行有效的人际沟通和协作,与社会、 自然和谐 共处,具有职业生涯规划的意识,具有较强的集体意识和团队合作精神;

Q8:具有良好的身心素质、健康的体魄和心理、健全的人格,能够掌握基本运动知识和一两项运动技能,养成良好的卫生习惯、生活习惯、行为习惯和自我管理能力;

Q9:具有一定的审美和人文素养,具有感受美、表现美、鉴赏美、创造美的能力, 能够形成一两项艺术特长或爱好。

(2)知识

K1:掌握必备的思想政治理论、科学文化基础知识和中华*传统文化知识;

K2:熟悉与本专业相关的法律法规以及环境保护、安全消防等相关知识;

K3:掌握一般英语词汇与语句,掌握一定本专业相关的专业词汇;

K4:熟悉计算机操作系统的基本操作及基本办公软件的使用;

K5:掌握一定高等数学、数学运算及基本的数学逻辑知识;

K6:熟悉机械制图、二维图、三维图等工程制图的绘制;

K7:熟悉常见的工业电气、电工、 自动化、机电等材料;

K8:掌握常用电机、接触器、继电器等设备的电气控制方法;

K9:掌握常用电工仪器仪表,电工、电路及数模电基本知识;

K10:掌握常用电子元器件及基本电子电路的分析与计算方法;

K11:熟悉常用变频器控制三相电机的原理和应用方法;

K12:掌握工业机器人驱动器原理、机电设备维护;

K13:熟悉常用传感器的工作原理、选型和使用;

K14:掌握 PLC 工作原理、梯形图、SCL 编程应用;

K15:掌握 C 语言控制逻辑程序的设计与编写方法。

K16:熟悉机器视觉技术的原理和软件使用方法;

K17:掌握工业机器人的应用编程技术和调试;

K18:掌握工业机器人的故障诊断与维护的技术;

K19:掌握工业机器人的虚拟仿真平台的设计和离线编程;

K20:掌握工控机上位机软件、数据库管理和运动控制技术;

K21:掌握 HMI 触摸屏组态、控制界面、监控技术应用;

K22:掌握工业机器人与多设备的通信与集成技术应用。

(3)能力

A1:具有探究学习、终身学习、分析问题和解决问题的能力;

A2:具有良好的语言、文字表达能力和沟通能力;

A3:具有一般英语词汇与语句,掌握一定本专业相关的专业词汇的能力;

A4:具有计算机操作系统的基本操作及基本办公软件的使用的能力;

A5:具有一定高等数学、数学运算及基本的数学逻辑知识的能力;

A6:具有机械制图、二维图、三维图等工程制图的绘制的能力;

A7:具有常见的工业电气、电工、 自动化、机电等材料的能力;

A8:具有常用电机、接触器、继电器等设备的电气控制方法的能力;

A9:具有常用电工仪器仪表,电工、电路及数模电基本知识的能力;

A10:具有常用电子元器件及基本电子电路的分析与计算方法的能力;

A11:具有常用变频器控制三相电机的原理和应用方法的能力;

A12:具有工业机器人驱动器原理、机电设备维护的能力;

A13:具有常用传感器的工作原理、选型和使用的能力;

A14:具有 PLC 工作原理、梯形图、SCL 编程应用的能力;

A15:具有 C 语言控制逻辑程序的设计与编写方法的能力。

A16:具有机器视觉技术的原理和软件使用方法的能力;

A17:具有工业机器人的应用编程技术和调试的能力;

A18:具有工业机器人的故障诊断与维护的技术的能力;

A19:具有工业机器人的虚拟仿真平台的设计和离线编程的能力;

A20:具有工控机上位机软件、数据库管理和运动控制技术的能力;

A21:具有 HMI 触摸屏组态、控制界面、监控技术应用的能力;

A22:具有工业机器人与多设备的通信与集成技术应用的能力。

A23:具有依据绿色低碳、安全防护等相关政策要求从事职业活动能力;

A24:具备研究和创新发展,终身学习和可持续发展能力。

招生老师报名电话:13849192514(微信同号)

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